一、学校简介
 
学校坐落于包公故里、科教基地、历史名城安徽省省会合肥，地处合肥市国家高新技术产业开发区大蜀山森林公园南麓，位于占地1500余亩的新华大学园内，环境优美，交通便捷。目前在籍学生6300人，教职工220人。共开设各类专业19个，其中三个省级示范专业（计算机平面设计、电子商务、社会文化艺术）、一个省级示范基地（计算机平面设计）、一个现代学徒制试点项目。  
 
近年来，新华集团持续加大对学校的投入，办学条件不断改善，现有实训基地4座，综合多媒体教室13个，实验实训室68个，计算机1640余台，同时拥有标准体育场、篮球场、足球场、餐厅、浴室、洗衣房、礼堂、多功能厅等完备的教学及生活服务设施。
 
学校立足合肥，面向安徽，辐射全国多个省市地区，努力为区域经济建设和社会发展服务。学校坚持贯彻“全员关心，全程跟踪，全方位就业服务”的工作指导方针，不断创新就业工作模式，毕业生就业形势一直保持良好态势，就业率始终保持在96%以上，深受用人单位欢迎。此外，学校积极探索对口升学转型之路，五年来，对口升学率均达到96%以上。
 
学校注重素质教育，强化实践教学，人才培养质量不断提高，办学特色进一步凸显。通过开设国画、书法、手工艺制作、拉丁舞、家庭美食等四十门素质选修课，培养学生兴趣，发挥学生特长。成立青年志愿者协会、书画社、街舞社、跆拳道协会等三十六个学生社团，培养学生能力，提高综合素质。
 
多年来，学校积极推进产教融合，重视校企合作，全面推进管理创新与内涵发展，进行人才培养模式和课程体系改革，突出师资队伍建设，强化实践教学和技能训练。学校先后与省内外知名企业就航空服务、城市轨道交通运营管理、无人机技术三个专业开展实训室共建、师资共享、管理共担的合作新模式。
 
学校始终坚持德育为先的指导思想，弘扬以技能驱动大众创业，以人才推动万众创新的精神，紧贴地方产业发展，培养复合式创新型高素质技术技能人才，通过强内涵、提质量、优结构、稳规模，努力建设具有“地方特色、新华标志”的全国优质中职院校。
 
建校以来，学校的办学经验和成果得到省内外业内领导、专家和同行的一致肯定：
 
2005年，学校荣获合肥市“职业教育先进单位”。
 
2006年，学校被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。
 
2007年，学校被安徽省职成教学会吸纳为理事单位。
 
2008年，学校被安徽省消费者协会评定为“重质量、讲诚信”单位，同时获评“市级平安校园”。
 
2009年，学校被表彰为“安徽省民办教育先进单位”。
 
2010年，学校荣获“安徽省中等职业学校德育工作先进集体”、“全国计算机应用技术证书考试优秀培训基地（考点）”。
 
2011年，荣获“中国职业技术教育学会设计创意教学中心”、“工业和信息化部电子行业职业技能教育先进单位”。
 
2013年，电子商务专业获批为市级示范专业。
 
2014年，学校荣获“合肥市社会组织规范化建设4A单位”、“合肥市五四红旗团委”、“新市民普法学校”、“国家信息化人才培养与职业技能鉴定示范单位”等荣誉称号。
 
2015年，学校荣获“合肥市学籍管理标准化工作室”和“合肥市学生资助标准化资助工作室”称号，学校党支部荣获“合肥市高新区先进基层党组织”荣誉称号。
 
2016年，学校荣获“安徽省五四红旗团委”、合肥市“双比双争”先进党支部。
 
2017年，学校获评“合肥市办学质量信得过单位”、“国家信息化人才培养示范培训单位”、“团学改革团省委直接联系示范单位”，当选为“安徽省职业与成人教育学会校企合作委员会副主任单位”、“安徽省职业与成人教育学会民办职业教育分会副会长单位”，同时被吸纳为合肥市教育局合肥市德育工作研究会会员单位。
 
2018年，学校魏金月老师荣获“创新杯”信息化教学比赛全国一等奖； 在安徽省中小学优秀德育实践案例评选中，学校荣获省特等奖；在第十四届文明风采大赛中，我校学子共获奖项425个，其中一等奖40项，二等奖139项，三等奖246项；在“三优”评比中，学校获省级奖项5项，市级奖项19项；学校申报的《“2+2”德素教育模式的实践与应用》、《基于现代学徒制的校企协同育人机制的实践与应用》两个项目荣获省级教学成果二等奖；在省技能大赛中，学校罗亚楠、葛雪纯、利恬恬三位同学斩获三项省级一等奖；同时学校还荣获2018合肥市大中专院校学生辩论赛“最佳组织奖”等荣誉称号；在全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动中，学校“彩虹人生”实践服务队成功申报为国家级重点团队，并荣获“优秀团队”称号；同时学校还获评为安徽省学生资助工作“优秀单位案例典型”、“安徽省首批校企合作示范典型学校”、“合肥市二十佳学生资助工作单位”、“合肥市大中专辩论赛最佳组织奖”等荣誉。
 
2019年，学校申报的《电商“校企双制、工学合一”人才培养模式改革与实践》和《思想引领与团学活动为载体的素质教育新模式》两个项目荣获市教学成果二等奖；在“三优”教学评比中，共获奖29项，其中一等奖4项，二等奖7项，三等奖18项；在国家、省市级评比中，学校共获国家级奖项1项，省级奖项4项，市级奖项58项，其中葛雪纯同学荣获全国职业院校中职组模特大亚军，束雅娟同学获评“全国优秀共青团员”和“安徽省最美中职生”称号；黄仕杰同学获“安徽省青年党团员纪念五四运动100周年红色信息征集活动”一等奖；叶文净获安徽省2019年中学共青团工作培训班微团课比赛“二等奖”和“最佳辩手”荣誉称号；校团委荣获2018年度“合肥市五四红旗团（工）委”称号；学校成功获批合肥市中小学课程德育创新实验学校；学校成功获批首批合肥市校企合作示范校。
 
2020年，学校荣获中国教育在线“2020年度公信力品牌学校”；合肥市教育宣传工作先进单位；学校获批首批合肥市“美丽校园”；获批市智慧校园试点学校；廖磊老师入选首届省“江淮名匠”；学校《“校企双制、工学合一”电商人才培养模式改革与实践》项目荣获安徽省校企合作典型案例二等奖；计算机平面设计实训基地列入省级示范实训基地重点建设实训基地；获批省级提质培优行动计划7项、1+X考证项目6项；教学教研比赛获奖省级4项，市级31项；职业技能大赛获省级奖项1项，市级37项；2018级五年制电子商务1班团支部荣获安徽省五四红旗团支部（中职唯一），校团委获评合肥市共青团优秀单位（中职唯一）；暑期“三下乡”社会实践服务团队获合肥市“优秀实践团队”称号；在第十六届文明风采大赛中，共获市级奖项18个，其中一等奖3项、二等奖6项、三等奖9项，获奖率达90%。
 
2021年上半年，学校获国家专利1项（名称：带有废料收集的服装缝纫机）；获评合肥市民办教育“先进集体”；4名教师荣获教学能力比赛省级二等奖，3名教师分别荣获“三优”比赛一、二、三等奖；3项作品在市信息素养提升活动中获三等奖；2项作品入选市提质培优增值赋能典型案例；；党支部完成换届并荣获高新区先进基层党组织称号；荣获高新区教育系统“先进集体”。
二、专业介绍 
专业：航空服务专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，熟悉国内外航空服务业务，掌握航空服务基本知识、基本技能和航空客服基本要求，具有较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力。掌握航空客仓服务标准、客仓设备使用管理、航空旅客运输流程的基本知识；了解旅游地理、市场营销方面的相关知识。
主干课程：航空地理、航空服务心理学、民航乘务英语、空乘服务礼仪、民航旅客运输、客舱服务、形体训练、民航概论、客舱安全管理、民航地勤服务、职业形象设计、舞蹈、普通话、旅客服务与沟通、航空服务心理学。
 
专业：城市轨道交通运营服务
培养目标：掌握城市轨道服务标准、客仓设备使用管理、旅客运输流程的基本知识；了解旅游地理、市场营销方面的相关知识；能够运用知识与技能 开展各项乘务服务工作。
掌握城轨服务的语言交际基本原则、技巧以及礼仪；普通话水平标准；能够运用英语进行简单的服务对话；具有一定的岗位实践能力、综合服务能力及应变能力；有气质、形体美。
热爱祖国、热爱人民、树立科学的世界观和正确的人生观价值观；有理想、有道德、有文化、有纪律；有良好的职业道德、敬业精神和心理素质；身体健康；有开拓和创新精神。
主干课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通客运服务、专业英语口语、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、化妆、形体训练、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通服务礼仪。
 
电子商务
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,具备扎实的电子商务专业知识和较强的专业技能,具有运用电子商务平台、网站运营实际工作能力,能适应电子商务企业、传统企业一线从事网络营销、网络编辑、客户服务、网店运营等岗位需要的发展型、复合型、创新型技术技能人才。
主干课程：语文、数学、英语、基础会计、统计学原理、商品信息与采集、网络广告设计、电子商务理论与实训等。
 
专业：计算机应用（大数据技术应用）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。
 
专业：特色服装设计与工艺
 
培养目标：培养具有良好的职业情感和健康的生理、心理素质，具有较强的科学思维与自主学习能力，既有科学文化素养，又掌握服装行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，为高等学府输送合格的继续升学型人才.
主干课程：具体开设了语文、数学、英语、体育等公共课程；服装美术设计、时装画技法、成衣设计、服装结构制图、服装成衣工艺等专业课程。
 
专业：社会文化艺术(早期教育方向)
培训目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，具有良好职业道德，能适应现代学前教育事业改革与发展需要，能胜任幼儿园保教工作，能在托幼机构从事保育、教育、管理工作，能在各艺术培训机构担任各专业教师等工作的社会文化艺术一线专业人才。
主干课程：学前儿童发展心理学、学前教育基础知识、卫生与保健、弹唱、手工、幼儿故事、环创、舞蹈、声乐、钢琴
就业方向：1.本专业毕业生主要面向文化站（馆）、少年宫、企事业单位的工会、团委、业余艺术团等，从事群众文化艺术的普及辅导、组织、培训、表演等工作。
2.面向文化艺术企业从事艺术经营艺术创业等工作。
3.学生还可以从事幼教工作，未来可以在早教机构、幼儿园等单位担任学前教育相关工作
 
专业：机电技术应用
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才。本专业培养一批掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
主干课程：机械制图、机械基础、电工基础、电子技术基础、钳工技能、小家电维修、数控加工与编程、AUTO CAD、6S现场管理、物理、PLC、电力拖动与电工安全、空调与制冷、单片机、PROTEL等。
 
专业：计算机平面设计
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，并具有现代平面设计实践技能，能够从事企业产品装潢、广告设计、品牌推广、企业形象设计及设计管理工作的应用型人才。
主干课程：素描、水粉、平面构成、色彩构成、立体构成、广告设计、图形创意、包装设计、标志与企业形象设计、Photoshop、Illustrator、CORELDRAW室内设计基础手绘、室内设计施工图与实训、AUTOcad、3DMAX等。
 
三、国家助学金：
 
1.资助对象：具有学籍的在校一、二年级贫困县农村户口学生、建档立卡贫困户家庭学生和家庭经济困难学生（含低保、特困供养、孤儿、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女、烈士子女）。
 
12个贫困县：利辛、临泉、阜南、颍上、潜山、望江、太湖、宿松、岳西、寿县、霍邱、金寨。
 
2.资助标准：分为一般困难、困难和特别困难三个评定档，资助金额分别为每学期500元、1000元和1500元。
国家免学费：
 
.资助对象及标准：具有学籍的在校一、二、三年级学生,文科1200元/学期，理科1500元/学期。
 
四、乘车路线
1.从合肥火车站/合肥客运总站/合肥旅游汽车站到安徽新华学校均从火车站乘坐85路公交车于安徽新华学院站下。
2.从合肥汽车客运南站至安徽新华学校，可乘坐117路公交车于桐江饭店站下，步行至望江东路省儿童医院站乘坐B2路公交车于安徽新华学院站下。
3.从合肥火车南站到安徽新华学校可乘坐地铁1号线至东大门站转2号线至大铺头站下车转85/665路公交车至安徽新华学院站，或乘坐108路公交车至中国科技大学站转102路至望桂路口下。
 4.从合肥汽车站（明光路汽车站）/交通饭店站至安徽新华学校需步行至胜利路乘坐85路公交车至安徽新华学院站下。或步行至胜利路明光路站乘坐地铁1号线至大东门站转乘2号线至大铺头站下车转85/665路公交车至安徽新华学院站下。
5.从合肥汽车客运西站至安徽新华学校可乘坐651路公交车至安徽新华学院站下。
6.从新亚汽车站至安徽新华学校可步行至胜利路元一时代广场站乘坐85路公交车至安徽新华学院站下；
或步行至胜利路长淮站乘坐地铁1号线至东大门站换乘2号线至大铺头站下车转乘85/665路公交车至安徽新华学院站下；