为进一步贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，深化中等职业学校教育教学改革，推动“岗课赛证”综合育人，发挥技能竞赛的引领作用，并参与到合肥市2022年中等职业学校技能大赛中去。我校教职工积极响应积极发挥主观能动性，选拔优秀学生并成功入围本次市赛。
合肥竹稞技工学校常务副校长:解明胜、副校长:徐海燕出席启动仪式，各职能教辅部门教职工代表参加活动，仪式由江婷主持。
仪式第一项：由校舞蹈队带来的舞蹈《俏兰花》开场，舞蹈热情奔放，意气飞扬，在舞动间体现着青春与激情的融合。一片片彩扇在手犹如纷飞的蝴蝶，蔚为壮观。



全体落座，主持人热情开场后，仪式正式拉开了序幕：全体起立并奏响国歌。
常务副校长解明胜在致辞中表示：职业技能竞赛，是我们课堂教学的有效延伸，也是对学习成果的一次大检阅，更是同学们交流学习、补缺补差、切磋技艺的好机会。面对即将走上社会后激烈的职场竞争，不但要培养良好的职业素养，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业技能。大赛的帷幕即将拉开，希望你们鼓起勇气，拿出激情和信心，尽情享受比赛的收获和乐趣!我们全体师生等待你们的凯旋!



指导老师张辰溪作为本次的教师代表上台发表赛前感言，她表示：一、争当技能人才的 “机动队”，《增广贤文》道:“良田百顷，不如薄艺在身”。我们广大学生朋友们，立足于新时代的广阔天地，在选择职业技能发展的道路上，就一定要自信自强，学好真本事、干好专业事，争当新时代的大国工匠！
二、勇担教书育人的“主力军”，社会发展离不开职业技能型人才，培养人才离不开教育，育人的前提就是要有好老师。传道授业解惑也，一个好的老师不仅仅要有一个师者的道德情操，而且还要有坚实的教育能力，只有这样才能够不断适应新时代教育的飞速发展。新时代，我们广大教师更要提升自身素养、提高教育教学水平，以“功成不必在我，成功必有我在”的决心。
三、传播青春奋斗的“好声音”，习近平总书记在党的二十大报告中指出:“广大青年怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。征途漫漫，应当拼搏向前。在校领导的坚强领导下，我们全校师生携手奋进，钻研探索，务实求新，讲好竹稞的新故事，传播青春奋斗的好声音。
作为学生代表的刘语祺同时也是本次仪式上才艺表演者的一员，她发言道：作为职业学校的学生，我们的目标就是通过刻苦学习，成为一名对社会有用的技能型人才。想展现、证明自己的技能水平，技能大赛无疑是一个优秀且难得的平台，在这个平台上，我们可以放开眼界和外校选手一起切磋技艺，交流心得，审视你我之间的差距，发现自身的不足点，锁定目标，确立方向，积极进取，不断进步。在这个机遇与挑战并存的时代，新型人才观得到了社会的厂泛认同，人人都能成才的观念深入人心，技能人才的经济待遇和社会地位不断提高，技能人才的成长面临着前所未有的良好机遇，今天，我们在这里刻苦学习，明天我们将在工作实践中大显身手!辉煌事业，理想工作，幸福生活。当然这都将建立在良好品格和精湛技能的基础上，技能大赛正是次对我们的检阅，我们将通过竞赛展示熟练的专业技能，积极向上的青春风采，以及良好的精神风貌。
发言完毕，合肥市2022年中等职业学校技能大赛启动仪式正式开始。



来自20级综合7班的殷悦同学带来一首奥地利作曲家莫扎特的《土耳其进行曲》，曲调轻松活泼，富于节奏，钢琴声轻盈的气质和优雅的变奏被演绎得淋漓尽致；而第二首根据日本同名民歌改编创作的钢琴独奏曲《樱花》则由20级综合3班的刘语祺演奏，被钢琴家王建中改编创作后的曲调带有浓厚的民族风格，更体现了中华民族传统乐曲的精华。



两曲毕后，是20级综合12班的陆慧慧、梁先焕，和20级综合13班的周紫墨带来的时装秀表演，律动的节奏中自信迈步，展现竹稞学子激情洋溢的精神风貌和昂扬向上的进取精神。
最后是来自21级秋幼师3班的同学们表演的维吾尔族舞蹈《鲜花》，她们身姿矫健，刚柔兼具，舞姿热烈洒脱，展现着竹稞人敢于拼搏，勇于创新的决心和信心。
最后，启动仪式在群体大合照中落下帷幕。



据悉，本次合肥市中等职业学校技能大赛的参赛学生名单已经出炉。在确定比赛规程的期间，将开展针对性、系统性的训练计划，营造积极向上的比赛氛围，展示师生良好的精神风貌和综合素养，以实际行动备战此次合肥市技能大赛。